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El Proyecto Escuelas sigue sumando centros educativos

El Proyecto Escuelas nació hace un año con el fin de dar un servicio de formación deportiva a niños y niñas de escuelas que ofrezcan la actividad extraescolar de baloncesto, así como iniciarlos en la práctica deportiva con el fin de que disfruten de el deporte y formarlos en todos aquellos valores que son inherentes al mundo deportivo.

La temporada pasada, tres centros educativos confiaron en el CBF Lleida para unirse a este proyecto: Jesuïtes Lleida, Institución Lleida y Escola Mare de Déu del Carme d'Alcoletge. Además de organizar como club la actividad extraescolar del baloncesto, los alumnos y alumnas de estos colegios y escuelas participaron en los Encuentros celebrados bimensualmente, con el fin de que puedan compartir el baloncesto con sus compañeros de clase, y al mismo tiempo con jugadores y jugadoras de los otros centros y del CBF Lleida.

Esta nueva temporada, se ha sumado al Proyecto Escuelas la Escola Alba de Lleida, donde el club desarrollará la actividad extraescolar de baloncesto de uno a dos días por semana en función de los grupos que se acaben creando.

OBJETIVOS DEL PROYECTO ESCUELAS

El Proyecto Escuelas nace principalmente por:

  • Dar un servicio de monitorización en el deporte del baloncesto en las escuelas de nuestro territorio que lo soliciten.
  • Acercar la filosofía de formación del CBF Lleida a las escuelas de nuestro entorno.
  • Hacer encuentros bimensuales en el Espai Fruita Barris Nord con una propuesta innovadora donde el cariz lúdico-festivo queda encajado perfectamente con la parte competitiva-formativa.
  • Dar a conocer a nuestros primeros equipos femeninos y masculinos con visitas a las escuelas e invitaciones a los niños y niñas para poder disfrutar de partidos en directo y descuentos en los abonos de temporada del equipo de LEB Oro.
  • Ofrecer ventajas en las actividades formativas que desde el CBF Lleida se hagan: campus, charlas formativas,…

SERVICIOS
Como club ofrecemos una serie de servicios:

  • Servicio de monitorización de los días y horas concertadas siguiendo las ratios monitor/alumno marcado por la legislación.
  • Sustitución del monitor o monitora que por causa justificada no pueda asistir algún día.
  • Organización bimensual de los encuentros que se realizarán en el espacio Fruta Barris Nord.
  • Acompañamiento, en su caso, a las competiciones que el Consejo Escolar organice y que las familias y la escuela estén de acuerdo en inscribirse.

EL CLUB, EL CBF LLEIDA
Desde el CBF Lleida somos conocedores de la importancia y del impacto positivo que tiene el deporte en nuestros niños/as y jóvenes si reciben una formación deportiva de calidad y queremos dotar al club de todas las herramientas necesarias para conseguir esta formación deportiva de calidad.

  • Misión: Promover la educación integral de los jugadores/as para la mejora de su calidad de vida y que garantice el bienestar físico y emocional tanto de uno mismo como la de los compañeros y compañeras con los que comparte esta formación, fomentamos los hábitos saludables y potenciamos un espacio formativo adecuado a partir de la implicación del entorno familiar más cercano en su proceso de formación, potenciamos valores como el respeto, el compañerismo, los hábitos higiénicos. Optamos por ofrecer a los jugadores y jugadoras la mejor calidad formativa posible dotando al club de los mejores técnicos deportivos y creando una estructura técnica complementaria de fisioterapia, psicología…
  • Visión: Queremos ser reconocidos por nuestra filosofía de trabajo propia y donde la transmisión de los valores del club es el eje sobre el que se fomentará la metodología de trabajo, el fairplay, la formación activa en la que los padres y madres se impliquen. Queremos posicionarnos como referente del baloncesto catalán y leridano, y retener el talento de nuestra casa para que puedan llegar algún día a los clubs que forman el CBF Lleida: El Força Lleida y el CB Lleida.
  • Valores: Trabajamos bajo la filosofía del respeto, el compromiso, la actitud positiva, la humildad, la intensidad, el trabajo en equipo, la competitividad, la disciplina y la igualdad.
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